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Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 10(3, n. esp): 172-174, jun. 2018.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-905855

ABSTRACT

Acredita-se que a avaliação é fundamental na formação profissional, pois no processo ensinoaprendizagem viabiliza o crescimento e a construção de resultados satisfatórios de aprendizagem. Isto implica dizer que a avaliação deve contribuir para a formação de profissionais críticos e reflexivos alterando, por vezes, a realidade na qual exercerá a profissão, portanto o processo de avaliação é dinâmico e requer adequações constantes


Subject(s)
Humans , Male , Female , Curriculum/standards , Students, Nursing/legislation & jurisprudence , Training Support , Educational Measurement/standards
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